Проблемы с психикой имеют 37% учащихся хай-скул

37% учащихся хай-скул жалуются на регулярные психические расстройства, которые начались с пандемией Covid-19 (2020 год). Об этом сообщает Центр по лечению и профилактике заболеваний (CDC). 

Почти треть опрошенных охарактеризовали своё ментальное здоровье как плохое (poor mental health). Этот самодиагноз включает в себя такие явления как стресс, тревогу и депрессию (stress, anxiety, depression). В таком состоянии каждый третий тинейджер находится «большую или значительную часть времени». 

44% пожаловались на грусть и безнадёгу (sad, hopeless), которые не покидали их «как минимум две недели подряд в течение последних 12 месяцев». Эти два состояния вынудили тинейджеров «перестать заниматься большинством привычных дел». В частности, отказаться от спорта, общения с друзьями, хобби и т. п.

Психологи считают, что Covid-19 и последовавший за пандемией кризис нанесут молодёжи долгосрочный негативный эффект. Он будет проявляться в равнодушии к учёбе, низкой карьерной мотивации, нежелании учиться в колледже или бороться за стипендию (scholarship). Рекордное количество старшеклассников в США мечтают бросить учёбу и начать работать, чтобы обрести финансовую независимость. 

Пандемия и кризис также отрицательно сказались на общении родителей и детей-подростков. Менее 70% учащихся хай-скул заявили, что с 2020 года и по сей день их отношения с отцами и матерями стали менее доверительными. Многие пожаловались на регулярные ссоры, возникающие по пустякам. В частности, подростки недовольны чрезмерным контролем со стороны взрослых. 

Согласно статистике психологических организаций, 3 из 10 родителей прибегают к той или иной форме слежки за детьми. В частности, стремятся получить доступ к содержимому смартфона учащихся хай-скул.  

Вадим Дымарский